Adevărul despre cursurile online. Câți elevi au avut, de fapt, contact cu profesorii lor
BUCUREȘTI, 12 mai – Sputnik, Georgiana Arsene. Care este adevărul despre cursurile online, la care sunt obligați să participe elevii și profesorii în această perioadă? Un studiu realizat de Institutul Român pentru Evaluare și Strategie – IRES, Federația Părinților și Aparținătorilor Legali – FEPALși Fundația Viață și Lumină scoate la iveală faptul că doar jumătate dintre elevi au făcut toate orele din program în această perioadă.
©
Photo : Facebook / Monica Cristina Anisie
Doar patru din zece școlari au ținut legătura cu profesorii sau învățătorii lor doar pentru unele materii, în timp ce 8% dintre elevi nu au avut deloc contact cu cadrele didactice, potrivit declarațiilor părinților lor.
Realizatorii studiului transmit că pandemia de COVID-19 ne-a obșigat să ne uităm atent cât de digitali suntem și dacă este posibilă utilizarea uniformă de tehnologii în școlile din România.
”Zilele acestea trăim marele regret al dezinteresului sistematic al statului față de digitalizarea reală a școlilor românești. Firește, există profesori pasionați sau comunități școlare mai racordate la lumea în care trăim, care s-au străduit singuri să introducă digitalul în procesul educațional și au testat platforme și sisteme”, spun realizatorii studiului.
Potrivit studiului IRES, pe măsură ce nivelul de educație al elevului crește, scade frecvența contactului zilnic cu școala.
În această perioadă a crescut numărul de teme, precum și timpul destinat rezolvării lor. Mai exact, mai bine de un sfert din școlarii din România au petrecut cel puțin 4 ore pe zi făcând teme.
Numărul elevilor înscriși în învățământul preuniversitar în anul școlar 2019-2020 este de 2.824.594, informează zf.ro.
Sondajul IRES a fost realizat în intervalul 27-30 aprilie 2020, pe un eșantion de 1319 respondenți, dintre care 1060 de părinți cu copii școlari, care au cel puțin un copil înscris la școală.
Fii la curent cu toate știrile din Moldova și din lume! Abonează-te la canalul nostru din Telegram >>>
Privește Video și ascultă Radio Sputnik Moldova
00
Tagurile:
Titularizare 2020. Profesor: ”Să rămână toți pensionarii care își iau prelungire”
(reînnoit 14:38 30.05.2020)
Un cadru didactic a scris, cu indignare, pe Facebook, un mesaj în care atrage atenția că apar anumite nereguli în ceea ce privește posturile scoase la concurs pentru examenul de titularizare 2020.BUCUREȘTI, 30 mai – Sputnik, Georgiana Arsene. Apropierea examenului de titularizare 2020 scoate la iveală probleme care apar în fiecare an, referitoare la posturile scoase la concurs de unitățile de învățământ.
©
Sputnik / Александр Кряжев
O profesoară a scris pe Facebook un mesaj plin de indignare, afirmând că, până zilele trecute, și-a făcut speranțe că unul din cele 5 locuri titularizabile din județul său poate fi ocupat de ea. Însă, în ultimul moment, posturile ”s-au evaporat”.
Dascălul se declară dezamăgit și fără speranță, afimând că nu poate să aibă speranțe, în condițiile în care, de 5 ani, este suplinitor care a participat an de an la examenul de titularizare obținând note peste 8.
”Sunt extrem de dezamăgită și renunț la învățământ... Să rămână toți pensionarii care își iau prelungire și persoanele care s-au titularizat - cu gloata - cu note de 5-6 sau cu articolul 253. Mie una mi-a ajuns cu atâta bătaie de joc!!!”, a scris dascălul.
Cadrul didactic spune că a ajuns la capătul puterilor și că a irosit 3 ani de facultate, 4 de mastere și 5 ani de învățământ ”pentru o umilință ca asta”.
Nu este singurul dascăl care ridică problema pensionarilor preferați de sistemul de învățământ în detrimentul tinerilor dascăli.
Marian Hotca, profesor pentru învățământ primar scrie, într-o postare de pe pagina sa de Facebook, că tinerii absolvenți cu notă bună la titularizare rămân fără posturi sau lucrează ca suplinitori necalificați. Amănunte despre subiect găsiți aici.
Fii la curent cu toate știrile din Moldova și din lume! Abonează-te la canalul nostru din Telegram >>>
Privește Video și ascultă Radio Sputnik Moldova
00
Bacalaureat 2020: metodologia de recunoaştere şi echivalare a nivelurilor de competență
BUCUREŞTI, 29 mai – Sputnik, Doina Crainic. A fost aprobată metodologia specifică de echivalare/recunoaștere a nivelurilor de competență la probele de evaluare a competențelor lingvistice și digitale din cadrul examenului național de Bacalaureat (2020), în perioada 11 - 17 iunie 2020.
©
Facebook / Dumitriu Dragos
Potrivit documentului publicat de Ministerul Educației și Cercetării, nivelul de competență lingvistică de comunicare orală în limba română/în limba maternă se stabilește în urma echivalării cu media aritmetică, fără rotunjire, a mediilor anuale obținute de candidat pe parcursul învățământului liceal, la disciplina Limba și literatura română/Limba și literatura maternă.
Astfel, prin recunoașterea și echivalarea rezultatelor obținute la disciplina Limba și literatura română/Limba și literatura maternă, din clasa a IX-a până în clasa a XII-a, candidaților li se acordă următoarele niveluri de competență lingvistică de comunicare orală în limba română/în limba maternă:
·utilizator mediu: pentru media cuprinsă între 5 și 6,99;
·utilizator avansat: pentru media cuprinsă între 7 și 8,49;
·utilizator experimentat: pentru media cuprinsă între 8,50 și 10.
În ceea ce priveşte nivelul de competență lingvistică într-o limbă de circulație internațională din cadrul probei C, aceasta se stabilește prin echivalarea nivelului de competență lingvistică cu media aritmetică, fără rotunjire, a mediilor anuale obținute de candidat pe parcursul învățământului liceal, la limba modernă de circulație internațională aleasă pentru susținerea probei.
Media aritmetică a mediilor anuale obținute de candidat se calculează pe baza mediilor anuale la limba modernă de circulație internațională din anii școlari în care candidatul a studiat această disciplină, pe parcursul învățământului liceal.
Grila cuprinzând nivelurile de la A1 la B2, prevăzute în Cadrul european comun de referință pentru limbi, potrivit căreia se acordă nivelul unic de competență, este următoarea:
©
Sputnik / Александр Кряжев
·calificativul A1: pentru media cuprinsă între 5 și 5,99;
·calificativul A2: pentru media cuprinsă între 6 și 6,99;
·calificativul B1: pentru media cuprinsă între 7 și 8,49;
·calificativul B2: pentru media cuprinsă între 8,5 și 10.
De asemenea, nivelul de competență digitală din cadrul probei D se stabilește calculând un punctaj de la 5 la 10 pe baza mediei aritmetice, fără rotunjire, a mediilor anuale obținute de acesta la disciplina tehnologia informației și a comunicațiilor în clasele a IX-a, respectiv a X-a.
Astfel, nivelul de competență digitală se acordă conform următoarei grile:
·utilizator începător: pentru media cuprinsă între 5 și 5,99;
·utilizator de nivel mediu: pentru media cuprinsă între 6 și 6,99;
·utilizator avansat: pentru media cuprinsă între 7 și 8,49;
·utilizator experimentat: pentru media cuprinsă între 8,50 și 10.
În privinţa candidaţilor care nu au studiat disciplina Tehnologia informației și a comunicațiilor sau echivalente, aceştia vor susține proba de evaluare a competențelor digitale (proba D) în baza Procedurii Centrului Național de Examinare și Evaluare nr. 177/2019 pentru organizarea și desfășurarea probei de evaluare a competențelor digitale (proba D).
©
Sputnik / Александр Кряжев
Ministerul Educaţiei mai precizează că, în cazul candidaților care au promovat, pe parcursul învățământului preuniversitar, examene cu recunoaștere internațională pentru certificarea competențelor lingvistice în limbi străine, aceştia au dreptul la recunoașterea și echivalarea rezultatelor obținute la aceste examene cu proba de evaluare a competențelor lingvistice într-o limbă de circulație internațională studiată pe parcursul învățământului liceal - proba C.
De asemenea, candidații care au promovat, pe parcursul învățământului preuniversitar, examene cu recunoaștere europeană pentru certificarea competențelor digitale au dreptul la recunoașterea și echivalarea rezultatelor obținute la aceste examene cu proba de evaluare a competențelor digitale - proba D.
Fii la curent cu toate știrile din Moldova și din lume! Abonează-te la canalul nostru din Telegram >>>
Privește Video și ascultă Radio Sputnik Moldova
00
Tagurile:
În Moldova se nasc tot mai puțini copii, iar fiecare al cincilea e bolnav
(reînnoit 16:01 30.05.2020)
În ultimii ani, în țara noastră se nasc tot mai puțini copii. Asta arată un raport al Biroului Național de Statistică.CHIȘINĂU, 30 mai - Sputnik. Raportul Biroului Național de Statistică arată că anul trecut în Moldova s-au născut 32 de mii de bebeluşi, dintre care 52 la sută au fost băieţi.
Cifra este cu 7,8 la sută mai mică decât în 2018. Dacă analizăm datele din ultimii ani, cei mai mulți copii au venit pe lume în 2015, mai exact 14,5 micuți la o mie de locuitori. De atunci însă rata natalității este în scădere.
În 2017 au fost 13,4 bebeluşi la o mie de locuitori, în 2018 - 13, iar anul trecut s-au înregistrat 12,2 nou-născuţi la o mie de locuitori.
În același timp, s-a diminuat ponderea copiilor născuți în afara căsătoriei. Nivelul natalității extraconjugale în anul 2019 a constituit 19,3%. Adică, aproape fiecare al cincilea copil s-a născut în afara căsătoriei. Cei mai mulți au fost la sate - 22,2%, iar la orașe rata este de 14,9 la sută.
Statistica mai arată că în anul 2019 circa 6,7 mii de copii s-au născut bolnavi ori s-au îmbolnăvit, ceea ce a reprezentat 20,6% din numărul copiilor nou-născuți.
La începutul acestui an, numărul copiilor în Republica Moldova constituia peste 583 de mii. Astfel, aproape fiecare a cincea persoană avea o vârstă de până la 18 ani.
Anterior, mai mulți experți au declarat că în țara noastră se nasc tot mai puțini copii și au menționat că în anul 2050 o treime din populația Moldovei o vor constitui bătrânii. Studiile sociologilor arată că o situație demografică normală se constituie atunci când la fiecare zece femei revin 21 de copii, cu condiția că populația nu ar emigra. Evident, pentru Moldova acest lucru nu este real în prezent.
Fii la curent cu toate știrile din Moldova și din lume! Abonează-te la canalul nostru din Telegram >>>
Privește Video și ascultă Radio Sputnik Moldova
00
Tagurile: